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Las universidades españolas reducen su inversión en TICs: hay un ordenador por cada 14 alumnos

La inversión en nuevas tecnologías en los centros de enseñanza superior de nuestro país ha descendido un 2% durante el último año, situando esta variable a niveles de 2006. Según el informe 'Universitic 2013situación actual de las TIC en el Sistema Universitario Español,' elaborado por la Conferencia de Rectores (CRUE), a día de hoy hay un ordenador por cada 14 universitarios en España, con 100.000 aparatos disponibles en los centros de toda la geografía española. 
Según indica el informe, en el que han participado 63 centros que representan más del 86% de todo el sistema, las universidades apenasdedican al capítulo de las TIC un 3,27% de su presupuesto, un nivel que está por debajo del 5% recomendado. El inventario informático, además, sólo existe en un 16% de las universidades.
El estudio, que se ha presentado este viernes en rueda de prensa en elMinisterio de Educación, recoge que un tercio de los grupos universitarios de investigación no dispone de una web institucional para hacer su trabajo y que una de cada tres aulas carece de proyector multimedia y de conexión a Internet. Una de cada cinco aulas, además, no dispone de ningún tipo de equipamiento informático.
"Hay que seguir invirtiendo en tecnología. Lo ideal es dedicar un 5% del presupuesto global de cada universidad", ha destacado el presidente de la Comisión Sectorial de TIC de la CRUE, Segundo Píriz. El presidente de los rectores, Manuel López, ha agregado que las universidades "no pueden existir ni funcionar" a día de hoy sin disponer de tecnologías de la información.
Por su parte, la secretaria de Estado de Educación, FP y Universidades,Montserrat Gomendio, ha indicado que los presupuestos son cuestión de las comunidades, aunque ha precisado que desde el Gobierno se está trabajando con los rectores para "flexibilizar" la gestión de estas cuentas y las prioridades de inversión.
Pese a los malos resultados relativos a la inversión, la cultura digital sí que arroja buenos datos: el 92% del personal docente e investigador y el 95% de los estudiantes utilizan plataformas de docencia virtual.Además, las titulaciones no presenciales representan el 6,5% de toda la oferta académica universitaria y los procesos de gestión se han informtizado en un 80%.
Otra cifra que destaca en el estudio es la referida al uso de redesinalámbricas (WiFi) que, según apunta la CRUE, se ha incrementado "notablemente" respecto al anterior informe: ya son un 87% los universitarios que utilizan, al menos una vez al año, la red inalámbrica de su universidad.

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